活動提示 - 提高警覺 - 「交通安全知多少」問答遊戲
活動:「交通安全知多少」問答遊戲 |
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組別 |
小女童軍組 |
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需時 |
60-90分鐘 |
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學習目標 |
教授隊員一些基本的交通安全規則,提醒她們時刻關注路面狀況,並緊守交通規則。 |
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指示 |
1. 領袖可先向隊員介紹道路安全守則。
參考資料:http://www.roadsafety.gov.hk/tc/information/rs_publicity.html
2. 問答遊戲 每隊派3位代表,隊長坐在中間,以搶答形式回答問題。
計分法: 答對 得4分 答錯 扣2分
建議問題:
備忘: 如想獲得更詳盡的道路交通安全資料,各領袖可往運輸署購買彩色印刷之「道路使用者守則」或參考: http://www.td.gov.hk/tc/road_safety/index.html |
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使用了哪些訓練方法的元素?如何使用? |
☑ 以小組方式學習 – 隊員一同學習交通安全的知識,並在問答環節中學以致用。在比賽的氣氛下,隊員會更熱烈回應。
☑ 我的路向,我的步伐 – 鼓勵每個隊員思考現存的交通規則是否足夠,並嘗試利用自己的知識建議更好的守則。
☑ 從實踐中學習 – 隊員學習到交通安全規則,並了解道路標誌的含義,在乘搭交通工具及過馬路時更謹慎,減少意外發生。
☑ 與世界連繫 – 使隊員加深對社區的認識,例如:社區附近的單車徑/道路有哪些標誌?它們有什麼意思?隊員也可以反思社區內的交通配套有否需要改善的地方。 |
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訓練方法如何讓青年會員得到領導的機會? |
隊員學習遵守規則背後的意義—保障自身安全。她們必須為自己的行為負責,若做錯事必有後果。這使隊員明白:成為領袖必須有自律精神,跟隨嚴厲的標準,才能令活動順利展開。 |
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您如何把這活動連繫到女童軍的價值觀? |
領袖與隊員討論自己在面對路上交通的情況時,作出每個決定,都要為自己的行為負責。透過活動更能作出正確的判斷。 |