活動提示 - 提高警覺 - 家居安全知識
活動:家居安全知識 |
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組別 |
小女童軍組 |
需時 |
60-90分鐘 |
學習目標 |
隊員學習家居安全知識,認識在家居中會出現的危險品,促成危險的成因,並學會處理或遠離它們的威脅。 |
指示 |
以討論或問答形式,將以下資料教授予隊員。資料可幫助隊員準備考取家居安全章。
1. 意外發生時,報警及召喚救傷車或消防車
2. 家居安全知識
廚房
地板
灶頭
廚櫃
利刀
碗碟
煮食爐
石油氣罐
電線、電插座
照明
浴室
門
地板
扶手
收納櫃
領袖可影印以上資料派給隊員學習。
活動一:如何使用公眾電話? 物資:工作紙或大畫報等展示打電話圖片的工具 玩法:請依次排列出打電話的方法 答案:3 2 1 4
活動二:找錯對「ˇ」?「×」? 物資:工作紙、顏色筆 玩法:隊員須說出圖中會引起的危險,並在錯的地方填色。 答案: 圖一(×) 會引起火警危險,因耗電量大的電器,如:雪櫃、洗衣機、電飯煲等,不可與其他電器同時使用一個電源,應單獨使用一個插座。 圖二(×) 不應儲水在洗衣機內,會引至小孩遇溺。 圖三(×) 在石油氣爐旁,不應擺放易燃物品以免火警發生。 圖四(ˇ) 發現煤氣洩漏立即打開窗戶,可避免引起爆炸及火警。 圖五(×) 不應在暖爐上烘乾衣物,會引至火警。
活動三:家居安全找錯處遊戲 物資:每小隊一幅家居圖片 玩法: 1. 各小隊討論並在圖中找出錯處 2. 列出答案 3. 在限定時間內完成 4. 小隊互相交換對答案 5. 領袖解釋答案 6. 找出最多錯處的小隊獲勝
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使用了哪些訓練方法的元素?如何使用? |
☑ 以小組方式學習 – 隊員在合作中取得最多正確答案,每個隊員都能得到平等的機會發揮自己的知識和能力。
☑ 我的路向,我的步伐 –在不同假設情景下,隊員學會發掘家居的潛在危險,並分享自己的方法解決。
☑ 從實踐中學習 – 隊員明白她們要達某個年齡階段,才有獨立能力去應對家居中的危險品。如她們未能判斷事物的危機性,還是交回成年人處理,不應逞強。
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訓練方法如何讓青年會員得到領導的機會? |
隊員學會這些安全知識,若舉辦活動/遊戲期間發生小意外,她們亦可以保持冷靜,找到適當的方法應對。 |
您如何把這活動連繫到女童軍的價值觀? |
在活動期間,領袖協助隊員明白家居安全的重要性及如何確保家居安全,為自己的做法負責,並加強其作為家庭一份子的責任。 |